E-learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report

Żuraw, Hanna.

Download

Title: E-learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report

Last modified:

Apr 3, 2024

In our library since:

Apr 5, 2023

Number of object content hits:

All available object's versions:

https://www.dlibra.umcs.lublin.pl/publication/49710

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Lubelski Rocznik Pedagogiczny / Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS ; redaktor naczelny Konstanty Lech

Edition name	Date
Żuraw, H., E-Learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report	Apr 3, 2024

Objects Similar

Prima Educatione

Between chaos, instability, change and antifragility. A qualitative study of working conditions and everyday reality of Polish Montessori early childhood education teachers

Jendza, Jarosław Parczewska, Teresa (1959-). Red.

2023

artykuł

Udział profesorów Akademii Zamojskiej w sądownictwie miasta i ordynacji w XVI-XVIII wieku

Klementowski, Marian Lech

1996

artykuł

Stałość przeświadczeń nauczycieli o wypełnianiu roli zawodowej w zmieniajacej się szkole w świetle badań empirycznych

Popławska, Agata Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Pankowska, Dorota. Red. Chudnicki, Andrzej. Red.

2020

artykuł

Wykształcenie profesorów Akademii Zamojskiej

Chachaj, Marian (1946-)

1996

artykuł

Zachowania komunikacyjne osób z zespołem Aspergera

Maj, Łukasz Mateusz Woźniak, Tomasz. Promotor

2024 (wydanie cyfrowe)

rozprawa doktorska

Jan Ursinus i Stanisław Niewieski - prekursorzy polskich badań filologiczno-przyrodniczych

Wiśniewska, Halina (1931-)

1996

artykuł

Dialog i monolog wewnętrzny u osób z zespołem Aspergera

Gałkowski, Tadeusz Siedler, Agnieszka Kirenko, Janusz (1954- ). Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii

2016

czasopismo

Reflections on historiography and theory of revolution

Kasprowicz, Karol Latawiec, Krzysztof. Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Historii

2020

artykuł

Object

Title: E-learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report

Creator:

Date:

Type:

Description:

Publisher:

Place of publication:

Contributor:

Identifier:

Source:

Language:

Rights:

Subject and keywords:

Object collections:

Last modified:

In our library since:

Number of object content hits:

All available object's versions:

Show description in RDF format:

Show description in OAI-PMH format:

Objects Similar

similar in FBC

Citation

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!

Sitemap

Main page

Collections

Indexes

About Library

Recently viewed

Biblioteka UMCS contains 50 220 digital objects

Object

Title: E-learning and communication between teachers and the student with Asperger syndrome in the time of the COVID-19 pandemic. A research report

Creator:

Date:

Type:

Description:

Publisher:

Place of publication:

Contributor:

Identifier:

Source:

Language:

Rights:

Subject and keywords:

Object collections:

Last modified:

In our library since:

Number of object content hits:

All available object's versions:

Show description in RDF format:

Show description in OAI-PMH format:

Objects Similar

similar in FBC

Citation

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!