Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Teachers at work during the pandemic. A qualitative research about transformative experiences and resilience at school

Autor:

Pediconi, Maria Gabriella ; Brunori, Michela ; Olijnyk, Eric

Data wydania:

2024

Typ zasobu:

artykuł

Tytuł publikacji grupowej:

Prima Educatione

Tytuł równoległy:

Nauczyciele w pracy w czasie pandemii. Jakościowe badanie dotyczące doświadczeń transformacyjnych i odporności w szkole

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Parczewska, Teresa (1959-). Red.

Identyfikator zasobu:

2544-2317 ; oai:bc.umcs.pl:49854

Język:

eng

Powiązania:

Prima Educatione Vol. 8 (2024)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl

Temat i słowa kluczowe:

nauczyciele nauczanie na odległość pandemia badania jakościowe odporność

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

29 sty 2025

Data dodania obiektu:

24 sty 2025

Liczba wyświetleń treści obiektu:

21

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://www.dlibra.umcs.lublin.pl/publication/53876

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Pediconi, M. G., Brunori, M., Olijnyk, E. Teachers at work during the pandemic. A qualitative research about transformative experiences and resilience at school 29 sty 2025

Obiekty Podobne

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Factors influencing scientific activity of university faculty members in peaceful pre-COVID-19, COVID-19, and war periods

Popova, Anastasiia Lyndina, Jevheniia Popov, Pylyp Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Nychkalo, Nella. Redaktor numeru Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru

2023
artykuł
How teen–parent relationships changed during the pandemic period. Teenagers talk about themselves

Pediconi, Maria Gabriella Parczewska, Teresa (1959-). Red.

2022
artykuł
Zarys ewolucji mianowania jako podstawy zatrudniania nauczycieli akademickich

Prokop-Perzyńska, Eliza Wieczorek, Mariusz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Prawa i Administracji. Łuszczyńska, Małgorzata. Redaktor

2020
czasopismo
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Studia pedagogiczne a przygotowanie do zawodu nauczyciela, pedagoga. Raport z badań jakościowych. Perspektywa mężczyzn nauczycieli edukacji przedszkolnej

Koperna, Paulina Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Tychmanowicz, Anna. Redaktor numeru

2023
artykuł
Udział profesorów Akademii Zamojskiej w sądownictwie miasta i ordynacji w XVI-XVIII wieku

Klementowski, Marian Lech

1996
artykuł
Obowiązek lojalności wobec pracodawcy w stosunkach pracy nauczycieli akademickich

Matyjas-Łysakowska, Paulina (1983- ) Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2018
artykuł
Wykształcenie profesorów Akademii Zamojskiej

Chachaj, Marian (1946-)

1996
artykuł
Jan Ursinus i Stanisław Niewieski - prekursorzy polskich badań filologiczno-przyrodniczych

Wiśniewska, Halina (1931-)

1996
artykuł
Więcej
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 93

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji