Biblioteka UMCS udostępnia 50 205 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Wpływ modeli psychiki na ewolucję systemów dydaktycznych
Opis:
Tyt. równol.: The influence of models of the psyche on the evolution of didactic systems ; artykuł z: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 25 (2012), 1-2, s. 9-28 ; streszcz. ang.
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)
Format:
Identyfikator zasobu:
0239-4251 ; oai:bc.umcs.pl:21801
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 25 (2012), 1-2
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
13 cze 2025
Data dodania obiektu:
15 gru 2015
Liczba wyświetleń treści obiektu:
392
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
406
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://www.dlibra.umcs.lublin.pl/publication/24548
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Popek, Stanisław - Wpływ modeli psychiki na ewolucję systemów dydaktycznych | 13 cze 2025 |
